ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - Limeira / SP

O Plano de Ação Comunitária - PLA é o produto final de todo o conteúdo trabalhado ao longo dos dezoito meses pelo Educador de Participação Cidadã, através de uma ação social, onde os alunos são os protagonistas e é voltada para a comunidade.

Eixo
Economia Local, Dinâmica, Criativa e Sustentável
Objetivos

- Interação com as demais dimensões, o desenvolvimento do Plano de Ação Comunitária (PLA) e o envolvimento com a comunidade;

- Realizar um mapeamento de oportunidades de engajamento social na comunidade, identificando organizações da sociedade atuantes, movimentos sociais, comunitários, juvenis, programas da rede pública sociassistencial, de saúde, de educação, de cultura;

- Articular contatos, visitas e possibilidades de parceria de interesse dos jovens para viabilizar o PLA;

- Buscar relacionar essas atividades com a FTG (Formação Técnica Geral) e FTE (Formação Técnica Específica), de modo a integrar Qualificação Profissional e Participação Cidadã;

- Criar novos espaços de desenvolvimento de ações comunitárias articuladas aos conhecimentos construídos nos diferentes componentes curriculares do ProJovem;

- Promover discussões sobre direitos humanos e de avaliação da realidade onde vivem os estudantes.

Cronograma

O Desenvolvimento do Plano De Ação Comunitária foi trabalhado juntamente com todos os componentes curriculares ao longo dos 18 meses ( de 18/06/2012 à 17/12/2014 ). Deve-se considerar que cada Unidade Formativa dentre às seis trabalhadas no Programa utiliza-se de três meses para que todos os temas elencados sejam efetivamente e satisfatoriamente executados. Conforme descritos abaixo:

- UFI- Temas:1- Cultura e Convivência,2- Identidade Cultural,3- Diversidade Cultural,4- Direito à Diferença,5- Cultura e Conhecimento;

UFII- Temas: 1- Participar para Transformar, 2- Participação e Direitos Humanos, 3- Participação e Cidadania, 4- Participação na Comunidade;

UFIII-Temas: 1-Quem somos? , 2-Qual é o foco de nossa ação?, 3- Por que e para que vamos realizar a ação escolhida?, 4- Quem será atingido pelo que vamos fazer?, 5- Que resultados queremos alcançar e como ?, 6- Com o quê , com quem e quando vão ser realizadas as atividades previstas?;

UFIV- Temas: 1- Sem Comunicação não há Participação,2-Espaços de participação e de comunicação,3- Meios de Comunicação e Participação Comunitária, 4- Dicas para a produção de meios de comunicação;

UFV- Temas: - 1- Tecnologias sociais e Participação Cidadã, 2- Saber Popular e Saber Técnico, 3- Tecnologias de Informação e Comunicação e Articulação de redes sociais. 4- Comunicação e Mobilização Social, 5- Tecnologias sociais e desenvolvimento sustentável.

UFVI- Temas: 1- A reconstrução da experiência da ação comunitária, 2- A avaliação participativa dos resultados do PLA, 3- A ressignificação da experiência, 4- Daqui pra frente..., 5- Comunicação da experiência da ação comunitária.

Resultados

O Tema abordado pelos alunos do ProJovem Edição/ 2012 causou a principio diversas polêmicas até mesmo entre as mães estudantes do Programa, uma vez que, essa discussão é uma das dificuldades mais presentes em todos os âmbitos da sociedade e em especial para a cidade de Limeira, onde grande parte de nossas crianças trabalham com joias e outras atividades não pertinentes a faixa etária.

Porém, nossos alunos foram ousados e levaram a frente a conclusão do Projeto, por meio da realização de uma ação comunitária, oferecendo oportunidade de vivências em trabalhos coletivos, além de relacionamentos com a comunidade e outras organizações como os CRAS, Conselho da Criança e do Adolescente, e instituições da sociedade como o CEPROSOM. Nesta etapa foi importante não apenas integrar as aprendizagens de todos os que participaram diretamente da execução do PLA, mas também criar condições de partilhar com outros jovens, parceiros, comunidade e também com as suas próprias famílias.

Foi um caminho visto por nossos alunos como um meio de transformação, sistematização, entre outras formas de comunicação e expressão que mais facilmente envolvam e toquem tanto o público social como o político.

Instituições Envolvidas

ProJovem (Programa de Inclusão de Jovens e Adultos), Secretaria da Educação de Limeira, Prefeitura Municipal de Limeira, CEPROSOM( CRAS ), EMEIEF “ Profª. Maria Ap. de Luca Moore.

Contatos

Secretária Municipal da Educação de Limeira: (19)3404-2438 – ramal 2407/ (19)34411428

Responsável: Jacqueline Soares de Lima Dias

SALA 45

Fontes

- Presidência da República/ Secretaria –Geral/ Secretaria Nacional de Juventude/ Ministério da Educação / Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão.

Tags
http://www.corderovirtual.com/r.php?l=ver_noticia&codigo=2326 http://serv90.limeira.sp.gov.br/educacao/2013/12/03/projovem-encerra-atividades-com-acao-social-no-odecio-degan/ http://serv90.limeira.sp.gov.br/educacao/page/17/

Realização

Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social
/parceiros/instituto-ethos-de-empresas-e-responsabilidade-social
http://www.ethos.org.br
Rede Nossa São Paulo
/parceiros/rede-nossa-s%C3%A3o-paulo
http://www.nossasaopaulo.org.br/
Rede Social Brasileira por Cidades Justas e Sustentaveis
/parceiros/rede-social-brasileira-por-cidades-justas-e-sustentaveis
http://rededecidades.ning.com/

Apoio

Fundação Avina
/parceiros/fundacao-avina
http://www.avina.net/esp/
Instituto Arapyaú
/parceiros/instituto-arapyau
http://www.arapyau.org.br/

Apoio de Mídia

A Tarde
/parceiros/tarde
Abril
/parceiros/abril
http://www.abril.com.br/
CBN
/parceiros/cbn
http://cbn.globoradio.globo.com/home/HOME.htm
Editora Globo
/parceiros/editora-globo
http://corp.editoraglobo.globo.com/
Meio Norte
/parceiros/meio-norte
Rádio Globo
/parceiros/radio-globo
http://radioglobo.globoradio.globo.com/home/HOME.htm
Rede Globo
/parceiros/rede-globo
http://redeglobo.globo.com/
Revista Piauí
/parceiros/revista-piaui

Parceiros Nacionais

ABEMA
/parceiros/abema-0
http://www.abema.org.br/site/pt-br/home/home.php
Afobras
/parceiros/afobras
http://www.afrobras.org.br/
Akatu
/parceiros/akatu
http://www.akatu.org.br/
Associação Brasileira dos Municípios (ABM)
/parceiros/associacao-brasileira-dos-municipios-abm
http://www.abm.org.br/
Atletas pela Cidadania
/parceiros/atletas-pela-cidadania
http://www.atletas.org.br/
CBCS
/parceiros/cbcs
http://www.cbcs.org.br/website/
Cenpec
/parceiros/cenpec
http://www.cenpec.org.br/
Dieese
/parceiros/dieese
http://www.dieese.org.br/
DPZ
/parceiros/dpz-0
http://dpz.com.br/
Escola de Governo
/parceiros/escola-de-governo
http://www.escoladegoverno.org.br/
Famurs
/parceiros/famurs
http://www.famurs.com.br/
Fórum Amazônia Sustentável
/parceiros/forum-amazonia-sustentavel
http://www.forumamazoniasustentavel.org.br/
Frente Nacional de Prefeitos
/parceiros/frente-nacional-de-prefeitos
http://www.fnp.org.br/home.jsf
Gife
/parceiros/gife
http://www.gife.org.br/
Greenpeace
/parceiros/greenpeace
http://www.greenpeace.org/brasil/pt/
Instituto 5 Elementos
/parceiros/instituto-5-elementos
http://www.5elementos.org.br/site/index.php
Instituto Democracia e Sustentabilidade
/parceiros/instituto-democracia-e-sustentabilidade
http://www.idsbrasil.net/
Instituto Saúde e Sustentabilidade
/parceiros/sa%C3%BAde-e-sustentabilidade
http://www.saudeesustentabilidade.org.br/
Instituto Socioambiental
/parceiros/instituto-socioambiental
http://www.socioambiental.org/
Instituto Cidade Democrática
/parceiros/icd
http://www.cidadedemocratica.org.br/
Mobilize
/parceiros/mobilize
http://www.mobilize.org.br/
Movimento de Combate a Corrupção Eleitoral (MCCE)
/parceiros/movimento-de-combate-corrupcao-eleitoral-mcce
http://www.mcce.org.br/site/
NEF - Núcleo de Estudos do Futuro
/parceiros/nef-n%C3%BAcleo-de-estudos-do-futuro
http://www.nef.org.br/
OAB Conselho Federal
/parceiros/oab-conselho-federal
http://www.oab.org.br/
ONU Habitat
/parceiros/onu-habitat
http://www.unhabitat.org/categories.asp?catid=9
Pnuma
/parceiros/pnuma
http://www.pnuma.org.br/
Rede de Ação Política pela Sustentabilidade (RAPS)
/parceiros/rede-de-acao-politica-pela-sustentabilidade-raps-0
http://www.raps.org.br/
Roland-Berger
/parceiros/roland-berger
http://www.rolandberger.com.br/
Sesc
/parceiros/sesc
http://www.sescsp.org.br/sesc/
SOS Mata Atlântica
/parceiros/sos-mata-atl%C3%A2ntica
http://www.sosma.org.br/
Todos pela Educação
/parceiros/todos-pela-educa%C3%A7%C3%A3o
http://www.todospelaeducacao.org.br/
Transition Brasil
/parceiros/transition-brasil
http://transitionbrasil.ning.com/
Trata Brasil
/parceiros/trata-brasil
http://www.tratabrasil.org.br/
União dos Vereadores do Brasil
/parceiros/uniao-dos-vereadores-do-brasil
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Unicef
/parceiros/unicef
http://www.unicef.org/brazil/pt/
Vitae Civilis
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Parceiros Internacionais

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Eco City Builders
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Ecodes
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Ford Foundation
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La Ciudad Verde
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http://www.laciudadverde.co/2/
New Cities Foundation
/parceiros/new-cities-foundation
http://www.newcitiesfoundation.org/
Red Argentina de municipios frente al cambio climático
/parceiros/red-argentina-de-municipios-frente-al-cambio-climatico
http://www.gobiernolocal.gob.ar/index.php?option=com_flexicontent&view=items&Itemid=15&cid=5&id=158637
Red Paraguaya por Ciudades Sustentables
/parceiros/red-paraguaya-por-ciudades-sustentables
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Red Uruguaya de Ciudades Justas Democraticas y Sustentables
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